Wie sollten Journalisten über den Klimawandel berichten? Tom Weimar, Student im Masterstudiengang Medienentwicklung an der Hochschule Darmstadt, hat für gruener-journalismus einige Gründe zusammengetragen, wieso gute Klimageschichten, also klimabezogenes Storytelling, aus seiner Sicht nicht die beste Idee sind.
Für ein Semester haben angehende Online-JournalistInnen der Hochschule Darmstadt Grüner-Journalismus übernommen. Sie entwickeln ein Special zur Frage, wie man gute Geschichten über den Klimawandel erzählen kann – und vieles mehr rund um Journalismus und junge Perspektiven auf ökologische und soziale Themen.
Ich arbeite bei den Naturschreibkursen mit dem Darmstädter Lichtenberg-Gynmasium zusammen, das eigene Klassen und Projekte zum Kreativen Schreiben hat und auch einen Literaturwettbewerb für Schüler auslobt. Mit der 15-jährigen Gewinnerin des letzten Durchgangs habe ich in der vergangenen Woche, nach einer Einführung mit den Lehrerinnen, ein Schreibcoaching auf dem Darmstädter Waldkunstpfad unternommen. Am Anfang standen …
“Klima, Windkraft, Wärmedämmung – neue Ideen und Konzepte für den Journalismus” hieß der Workshop, zu dem mehrere Partner im April nach Darmstadt eingeladen hatten. Was können Journalisten tun, wenn sich Fehlinformationen hartnäckig halten? Wie kann man Nachhaltigkeitsthemen attraktiv verpacken, wenn die Berichterstattung oft ereignisgetrieben ist? Diese und weitere Fragen standen auf der Agenda.
Wie gehen Medien und Journalisten mit Zeit um? Warum ist ein bewussterer Umgang mit dieser Basisressource in Redaktionen und im Publikum geboten? Und welche wissenschaftlichen Trends zeigen an, dass es Zeit ist für „slow media“? Unsere Folien geben Auskunft. Und dürfen gerne benutzt werden.
In den journalistischen Studiengängen der Hochschule Darmstadt gibt es durch verschiedene Angebote und Projekte einen besonderen Lehrschwerpunkt im Kontext von Umwelt, Nachhaltigkeit und Journalismus.
